Ожидаемые результаты и риски 

​

Риски:

•отсутствие внебюджетного финансирования;

•недостаточность бюджетного финансирования;

•некомпетентность учителей по планированию развития своего потенциала;

•недостаточная материально – техническая база для реализации модели учительского роста и изношенность имеющегося оборудования;

•переход на типовую  модель  может создать психологическое напряжение у части педагогического коллектива; - недостаточный уровень мотивации у педагогов;

​

Ожидаемые результаты:

•профессиональный рост и личностная самореализация педагога;

•удовлетворенность учителя профессиональной деятельностью;

•мотивационная готовность и практическая ориентированность учителя на инновационные процессы и использование современных образовательных технологий;

•проектирование педагогом индивидуального образовательного маршрута профессионально-личностного развития;

•повышение качества образования в школе;

•успешное прохождение педагогами аттестации;

•повышение рейтинга школы среди школ улуса.